Sejak awal kanak-kanak, kanak-kanak belajar bermain, sering menyalin tingkah laku orang dewasa. Dengan memerhatikan apa dan bagaimana kanak-kanak itu bermain, seseorang dapat mengetahui di persekitaran apa anak itu tumbuh dan berkembang. Keupayaan untuk melindungi diri daripada kekasaran anak-anak lain dapat dikembangkan pada seorang anak semasa proses bermain.
Arahan
Langkah 1
Main adalah elemen pendidikan yang diperlukan. Bagaimanapun, melalui permainan inilah anak dapat melihat kenyataan di sekelilingnya. Adalah sangat penting bahawa ibu bapa mengajarnya bermain permainan peranan dan mengambil bahagian di dalamnya sendiri.
Langkah 2
Permainan kanak-kanak adalah gambaran dari situasi kehidupan orang dewasa, hanya itu yang sebenarnya tidak berlaku. Anak perempuan melihat bagaimana ibunya menyediakan makanan dan mengulangi peranan ini untuknya, menyusun pinggan kecilnya dan memberi makan anak patung. Anak itu menyedari bagaimana ayah sedang membaiki kereta dan juga meminta sekumpulan alat untuk memperbaiki sesuatu. Kanak-kanak memerhatikan kepentingan kerja dalam kehidupan orang dewasa dan juga bermain "kerja". Mereka mahu lebih tua dan lebih dewasa, jadi mereka mencuba peranan orang dewasa. Dalam proses bermain, kanak-kanak dapat bercakap dengan ungkapan yang telah mereka dengar dari ibu bapa mereka atau mengulangi tindakan dan adab orang dewasa.
Langkah 3
Ramai ibu tahu bahawa jika bayi takut pergi ke pejabat doktor, anda perlu bermain "doktor" dengannya. Untuk melakukan ini, anda boleh mendapatkan satu set alat perubatan kanak-kanak. Adalah perlu untuk mengajak anak mendengar pernafasannya dan melihat lehernya. Kanak-kanak itu memahami bahawa tidak ada yang mengerikan yang berlaku kepadanya dengan tindakan sedemikian. Lebih baik jika dia sendiri tidak tinggal lama sebagai doktor. Mengetahui apa manipulasi yang berlaku di pejabat doktor, bayi akan merasa dilindungi.
Langkah 4
Terdapat banyak contoh permainan permainan peranan di mana kanak-kanak mencuba kehidupan dewasa. Kesemuanya adalah faktor sosialisasi yang penting, membantu si kecil memahami dunia di sekelilingnya.
Langkah 5
Pada masa akan datang, ketika bayi bermain dengan rakan sebayanya, mereka juga akan mengulangi permainan ini. Di sinilah faktor pertumbuhan yang lebih kuat - keperluan untuk mencari bahasa yang sama dengan orang lain. Bagaimanapun, jelas bahawa ibu, bermain dengan anak, mengira semua kemungkinan keadaan terlebih dahulu. Mengetahui tingkah laku bayinya, ibu menghalang perkembangan saat-saat yang tidak diingini. Kanak-kanak lain tidak akan melakukan ini.
Langkah 6
Bermain dengan mereka, kanak-kanak itu harus belajar mendengar pendapat yang berbeza dan mengambil kira keinginan orang lain. Belajar mencari kompromi dalam keputusan kontroversial - iaitu, dia akan belajar mempertahankan dirinya dalam situasi kehidupan yang berbeza. Selalunya, kanak-kanak mempunyai salah faham sehingga berlaku pergaduhan anak pertama. Penting untuk menjelaskan kepada anak bahawa tidak ada masalah kontroversi yang dapat diselesaikan secara paksa, anda harus dapat mempertahankan diri dan pandangan anda dengan bantuan kata-kata dan kepercayaan.
Langkah 7
Sekiranya kanak-kanak itu belajar mempertahankan dirinya dan mempertahankan dirinya dalam permainan, ia akan menjadi lebih mudah dalam hidupnya. Tugas ibu bapa adalah menolong bayi dalam hal ini.