Kognisi Sebagai Pengalaman

Isi kandungan:

Kognisi Sebagai Pengalaman
Kognisi Sebagai Pengalaman

Video: Kognisi Sebagai Pengalaman

Video: Kognisi Sebagai Pengalaman
Video: Psikologi Kognitif Kelompok 9: Kognisi Sepanjang Masa Kehidupan 2024, Mungkin
Anonim

Salah satu emosi yang paling sensitif bagi seseorang adalah pengalaman. Seseorang dicirikan oleh pengalaman yang mendalam dan kuat, dan yang lain kurang jelas dalam pengalaman.

Kognisi sebagai pengalaman
Kognisi sebagai pengalaman

Arahan

Langkah 1

Melalui pengalaman, seseorang tidak hanya belajar menilai tindakannya sendiri, tetapi juga mempelajari dunia batinnya. Namun, pengalaman tidak hanya dapat membawa hasil yang positif, tetapi juga akibat negatif yang tidak menguntungkan.

Langkah 2

Oleh itu, pengalaman anak yang agak dangkal dengan kemungkinan mendapat gred yang tidak memuaskan, memerlukan kemahiran belajar. Mengalami, anak pada tahap bawah sedar membolehkan kesedarannya belajar dengan betul. Di masa depan, pengalaman kehilangan makna, tetapi ini tetap menjadi perkara yang paling penting - kemampuan untuk mengatur proses pembelajaran, kerja rumah dan disiplin yang betul semasa pelajaran di kelas.

Langkah 3

Dalam contoh yang diberikan, kita melihat pengalaman dalaman sebagai kaedah untuk mencapai matlamat yang signifikan dari segi sosial dalam pendidikan diri keperibadian individu yang tidak lengkap.

Langkah 4

Pada masa remaja, pengalaman mempunyai warna yang paling terang. Pada masa ini, persepsi emosi terhadap dunia sekitar terbentuk. Emosi seorang remaja dicirikan oleh cita-cita dan keinginan untuk menjadi lebih matang dan berdikari. Pengalaman mengelilingi anak, yang menjadi dewasa, di hampir setiap langkah. Ini adalah cinta pertama dan kesukaran belajar di sekolah, dan komunikasi yang tidak berjaya dengan rakan sebaya.

Langkah 5

Pengalaman dalam remaja harus disokong oleh keluarga dan rakan-rakan. Mengalami saat-saat seperti itu bermaksud membolehkan anak menjadi lebih kuat dan memperoleh kebijaksanaan duniawi. Oleh itu, melepaskan diri dari masalah remaja boleh menyebabkan rintangan yang lebih serius dalam pembentukan sosial kanak-kanak sebagai seseorang, memperdalam perasaan dari kegelisahan hingga kemurungan. Sekiranya seorang remaja tidak dapat menemukan satu-satunya jalan yang benar, maka dia mula mengambil langkah yang salah dan melulu, termasuk yang membawa kepada perasaan bunuh diri.

Langkah 6

Pada masa dewasa, pengalaman, pertama sekali, adalah kaedah untuk mendapatkan semacam kebiasaan sehari-hari. Bimbang dengan anak-anak mereka, ibu bapa tidak jemu membesarkan mereka. Dan pengalaman semasa proses kerja memerlukan pengetahuan, kemahiran dan profesionalisme.

Disyorkan: