"Adalah perlu untuk mengajar anak itu ketika dia berbaring di bangku simpanan, tetapi ketika dia berbaring di sana akan terlambat!" Beberapa orang telah mendengar kebijaksanaan rakyat ini, tetapi tidak semua orang memikirkan maknanya. Tetapi itu berisi pengalaman berabad-abad dari nenek moyang kita, yang memperhatikan bahawa watak seseorang terbentuk, sebagai peraturan, pada masa kanak-kanak.
Bagaimana dan bila watak dibentuk
Sebilangan besar pakar percaya bahawa asas watak diletakkan sebelum usia 2 tahun. Ini sangat dipengaruhi oleh persekitaran sosial yang mengelilingi anak, iaitu persekitarannya yang dekat (ibu bapa, datuk nenek, saudara-mara lain dan rakan keluarga yang sering berkunjung ke rumah). Di bawah pengaruh mereka, mengikuti contoh yang mereka berikan, anak itu mulai menyedari dirinya sebagai orang, membuat kesimpulan mengenai batasan-batasan dari apa yang dibenarkan.
Peranan yang sangat penting juga dimainkan oleh tahap perkembangan kanak-kanak, keadaan jiwa beliau. Lagipun, bagaimana seseorang bertindak balas terhadap pengaruh apa pun, rangsangan luaran bergantung pada kekhasan kerja otak. Dan reaksi seperti itu mempunyai pengaruh yang besar terhadap pembentukan sifat watak tertentu.
Pada usia 5-6 tahun, asas-asas watak yang diletakkan dapat ditambah atau disesuaikan dengan ketara. Ini berlaku semasa anak menjadi lebih pintar dan lebih berpengalaman, belajar lebih banyak mengenai dunia di sekelilingnya, berkomunikasi dan bermain dengan anak-anak lain. Sistem ganjaran dan hukuman yang diterapkan dalam keluarganya juga memainkan peranan penting. Sebelum bermulanya tahap kehidupan kanak-kanak di sekolah, watak boleh ditambah dengan ciri-ciri perniagaan dan komunikatif seperti ketenangan, ketekunan, dan ketepatan. Mungkin saja, dan sebaliknya, apabila anak sukar berkomunikasi dengan rakan sebaya, tetapi mereka tidak dapat mengajarnya tepat.
Semasa bersekolah, sifat watak yang berkaitan dengan sfera emosi-sukarela terbentuk. Anak itu sebenarnya mendapati dirinya berada di dunia lain, berhadapan dengan keperluan untuk mematuhi disiplin, untuk membatasi keinginannya. Ini dapat menggabungkan ciri-ciri wataknya yang sudah ada, dan menghancurkannya, bergantung pada kehendak dan keadaan moral dan psikologi di institusi pendidikan.
Pada waktu tamat persekolahan, pada usia 16-17 tahun, watak seseorang, dalam kebanyakan kes, sudah terbentuk sepenuhnya.
Bolehkah sifat watak berubah setelah 25-30 tahun
Sangat sukar untuk mengubah watak yang sudah wujud secara radikal. Tetapi ia pasti menyesuaikan diri dengan beberapa penyesuaian. Sebagai contoh, dalam jangka waktu 20 hingga 30 tahun, beberapa orang mengalami "penghalusan" sifat seperti maksimalisme, impulsif, agresif, dan lebih rasionalisme, pengekangan, tanggungjawab ditunjukkan. Setelah berusia 30 tahun, kemungkinan perubahan ciri watak yang sedikit pun menurun secara mendadak.
