Diagnostik psikologi di sekolah digunakan untuk mengkaji struktur keperibadian pelajar. Ini membolehkan anda mendapatkan maklumat mengenai kemampuan psikologi seseorang, ciri-ciri watak yang jelas dan, dengan itu, belajar bagaimana menggunakannya dengan betul. Diagnostik sekolah digunakan bukan sahaja untuk mengenal pasti kelemahan dalam perkembangan kanak-kanak, tetapi juga untuk mengetahui tahap kesediaan pelajar untuk memenuhi keperluan proses pendidikan. Ahli psikologi secara tradisional hanya menggunakan ujian dan kaedah standard dan diluluskan, penggunaannya memerlukan tahap latihan profesional khas.
Ia perlu
pejabat percuma, borang, helaian kertas kosong, pelajar
Arahan
Langkah 1
Untuk menjalankan diagnostik psikologi di sekolah, anda perlu mengetahui bilangan pelajar yang tepat di dalam kelas. Dengan ini, sediakan borang soalan dan helaian kertas kosong. Buat perjanjian dengan pihak pentadbiran sekolah untuk diperuntukkan ruang percuma untuk diagnostik dan untuk memberi amaran kepada pelajar mengenai peristiwa yang akan datang.
Langkah 2
Apabila anda datang ke pejabat pelajar sekolah, pastikan anda memperkenalkan diri dan memberitahu tujuan lawatan anda. Keluarkan kepala surat dan kepingan kertas kosong Arahkan pelajar dan, setelah memastikan mereka memahami segalanya, izinkan mereka meneruskan tugas. Setelah semua pelajar menjawab soalan, kumpulkan borang mereka dan, setelah mengucapkan terima kasih kerana mengambil bahagian dalam diagnosis, biarkan mereka keluar dari kelas.
Langkah 3
Mula memproses hasilnya sesuai dengan kunci penyahsulitan jawapan. Buat setiap pelajar gambaran psikologi keperibadian dan penerangan lengkap mengenai ciri-ciri individu. Kenal pasti kekuatan dan kelemahan dan tulis cadangan untuk mereka.
Langkah 4
Adalah perlu untuk melaporkan hasil diagnostik secara individu. Beritahu pelajar secara terperinci bagaimana anda mendapat hasil diagnosisnya dan berikan cadangan untuk membetulkan masalah yang dikenal pasti.
