Kelebihan adalah kualiti yang kita anggap positif. Mereka menarik kita kepada orang. Martabat adalah konsep yang secara bersamaan menyatukan semua orang, kerana setiap orang mempunyai kualiti tertentu, dan membaginya menjadi beberapa kategori tertentu.
Arahan
Langkah 1
Setiap orang dapat banyak kelebihan. Contohnya, seorang lelaki tampan, baik, kemas, suka haiwan peliharaan. Dan banyak orang sangat tertarik dengan kualiti ini. Tetapi mungkin juga mempunyai kekurangan yang membayangi semua kelebihan yang disenaraikan. Dan dengan kenalan rapat dengan lelaki ini, orang mula memahami bahawa sukar bagi mereka untuk berkomunikasi dengan orang ini.
Langkah 2
Martabat adalah konsep yang agak kabur. Sebagai contoh, seseorang boleh menganggap cita-cita sebagai kebajikan, sementara orang lain, sebaliknya, sangat tidak menyukai kualiti ini. Dan seiring berjalannya waktu, martabat tertentu pada seseorang, yang pada awalnya disukai, mungkin kemudian menjadi keburukan, dan sebaliknya.
Langkah 3
Mengapa orang perlu mengembangkan kebajikan mereka? Bagaimana kualiti ini membantu dalam kehidupan? Contohnya, apabila mengambil mana-mana pencari kerja dinilai mengikut satu atau parameter lain. Pada saat-saat seperti itu, seseorang cuba menunjukkan semua kelebihannya, yang secara langsung akan mempengaruhi penilaian majikannya dari sisi positif. Biasanya syarikat memerlukan bahawa pemohon mempunyai kualiti berikut: bergaul, kehadiran pendidikan tertentu, pengetahuan tentang PC, ketiadaan tabiat buruk, dll. Orang yang mempunyai kualiti ini mempunyai peluang untuk memenuhi kehendak majikan.
Langkah 4
Oleh itu, maruah menolong sesiapa sahaja untuk mendapatkan pekerjaan, memilih isteri (suami), berkomunikasi dengan orang lain. Kehormatan inilah yang membantu mengaitkan seseorang dengan kumpulan sosial tertentu. Sebagai contoh, kelas biasa di sekolah dibahagikan secara purata kepada 2 - 3 subkumpulan: pelajar cemerlang - kanak-kanak pintar cerdas, membaca dengan baik; pelajar yang baik - lelaki yang menunjukkan minat untuk belajar, tetapi mereka tidak mempunyai ketekunan pelajar yang cemerlang; Pelajar C adalah kanak-kanak yang biasanya ditarik oleh guru supaya mereka tidak tinggal pada tahun kedua. Mengikut tahap kemaslahatan, kelas juga boleh dibahagikan kepada kanak-kanak yang mudah mencari bahasa yang sama dengan percakapan mereka, dan kanak-kanak pemalu yang tidak banyak berinteraksi dengan orang lain.
Langkah 5
Nilai membantu seseorang untuk berinteraksi dengan orang di sekelilingnya dan membina hidupnya dengan betul. Jangan cuba membasmi kekurangan dalam diri, fokus pada pengembangan kekuatan.