Dengan perkembangan pesat teknologi maklumat dan Internet, semakin sukar bagi seseorang untuk melihat maklumat dengan betul. Kelimpahannya mempengaruhi kualiti persepsi dan pengenalpastian hubungan antara fenomena. Dan tidak menghairankan - sebilangan besar portal maklumat di rangkaian, banyak program TV, pengiklanan yang mengelirukan - semua ini menimbulkan kekacauan di kepala, menjadi sukar untuk memusatkan perhatian pada satu perkara, maklumat yang berlebihan terbentuk. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, persepsi ini menjadi sangat umum, terutama di kalangan generasi muda. Ia dipanggil pemikiran klip.
Pemikiran klip boleh dibandingkan dengan video muzik berdasarkan bingkai yang berkelip dan tidak berkaitan. Dunia sekitarnya dilihat dengan cara yang sama - kaleidoskop peristiwa dan fakta yang tidak berkesudahan. Masa di mana seseorang dapat memfokus pada objek secara beransur-ansur berkurang, keupayaan untuk menganalisis apa yang berlaku semakin buruk.
Pemikiran berbahaya seperti itu terutama bagi mereka yang terlibat dalam aktiviti pendidikan. Mempelajari sastera klasik menjadi tugas yang hampir tidak dapat diatasi untuk pelajar sekolah. Menguasai program pelajar yang kompleks adalah mustahil tanpa ketekunan dan analisis mendalam terhadap mata pelajaran, yang sangat sukar bagi pelajar moden. Sebagai "penyelesaian masalah" dengan kesukaran belajar, muncul pelbagai pilihan untuk penjualan semula karya yang pendek, tugas kerja rumah yang siap dan sejenisnya muncul. Pembentangan telah menjadi kaedah pengajaran yang popular, yang membawa sedikit informasi, hanya untuk penampilan idea umum mengenai subjek. Menurut kajian baru-baru ini, kadar asimilasi pengetahuan secara keseluruhan telah menurun secara mendadak.
Pemikiran klip juga meninggalkan kesan pada pemikiran orang dewasa moden. Penyampaian maklumat iklan yang sangat ringkas dan ringkas adalah alat penjualan yang berkesan. Penekanan diberikan pada emosi. Seseorang kehilangan akal dan kemampuan untuk menganalisis keadaan secara keseluruhan dan sering melakukan pembelian yang tidak perlu, menyedari ini hanya kemudian. Perasaan manipulasi yang tidak menyenangkan muncul, tetapi sukar untuk memberikan penjelasan yang jelas untuk ini, kerana kesedaran tidak lagi mampu menganalisis.
Kaedah yang paling berpatutan dan berkesan untuk memerangi pemikiran klip adalah membaca setiap hari. Lebih-lebih lagi, membaca fiksyen klasik. Anda boleh menetapkan penggera - pertama, berehat dari buku setiap 10 minit, kemudian 15, 20, dan seterusnya. Semasa rehat, ceritakan semula petikan buku yang baru anda baca. Anda boleh membincangkan dan menganalisis tindakan pahlawan buku ini, membina rantai logik.
