Keluarga boleh dipanggil institusi sosial utama dalam kehidupan manusia. Di sinilah dia dibentuk sebagai pribadi, dari sana dia memilih sifat positif dan negatif. Kehidupan dan keluarga peribadi anak anda pada masa akan datang sangat bergantung pada contoh apa yang anda berikan untuknya.
Mengikut klasifikasi N. N. Keluarga Posysoeva, dari sudut membesarkan anak, terbahagi kepada lima jenis.
Jenis pertama merangkumi keluarga yang mempunyai hubungan moral yang tinggi, dengan suasana moral yang sihat. Pendidik dapat melibatkan ibu bapa ini untuk bekerjasama, dan juga dapat memberi mereka nasihat berguna.
Jenis kedua merangkumi keluarga yang mempunyai hubungan normal antara ibu bapa, tetapi di mana orientasi positif dalam membesarkan anak-anak tidak terjamin. Guru berusaha menolong ibu bapa tersebut dengan menyesuaikan hubungan mereka dengan anak-anak.
Jenis ketiga adalah keluarga konflik. Ini termasuk ibu bapa yang tidak dapat memahami hubungan mereka. Oleh kerana itu, kanak-kanak berada di luar perhatian mereka dan didikan yang wajar dalam keluarga tidak dijalankan. Guru dan psikologi berinteraksi secara aktif dengan keluarga seperti itu, menyumbang kepada peningkatan iklim mikro keluarga.
Jenis keluarga keempat dicirikan oleh kesejahteraan luaran, tetapi pada masa yang sama ia mempunyai kekurangan kerohanian dalaman. Jenis keluarga ini dicirikan oleh masalah tersembunyi, percanggahan, gangguan hubungan emosi. Kerja guru dan psikologi dengan keluarga seperti itu sukar.
Jenis keluarga kelima merangkumi ibu bapa dengan tingkah laku tidak bermoral. Mereka memerlukan perhatian berterusan dari guru, psikologi dan orang ramai. Bekerja dengan keluarga seperti itu melibatkan campur tangan aktif dalam kehidupan mereka untuk melindungi anak.
