Fenomena ketidakberdayaan yang dipelajari muncul pada masa kanak-kanak awal, ketika seorang anak menyedari bahawa dia tidak dapat mengendalikan hasil dari suatu peristiwa. Tidak kira betapa sukarnya anak itu, keadaan tetap tidak terkawal.
Ketidakberdayaan yang dipelajari jauh lebih mudah dicegah pada masa kanak-kanak daripada menuai faedahnya pada usia yang lebih tua. Sehubungan itu, pekerjaan ibu bapa juga penting.
Selalunya kanak-kanak itu takut gagal, kerana dia sudah melalui pengalaman peribadi yang pahit dalam situasi ini. Namun, ini bukan alasan untuk mengalami kemurungan. Perkara pertama yang perlu dilakukan adalah menerangkan kepada anak tentang kewujudan kemenangan dan kekalahan dalam hidup. Ajar anak anda untuk secara objektif menonjolkan kualiti positif yang dapat dipelajari dari kegagalan.
Ketidakberdayaan peribadi kanak-kanak sering berlaku dengan sifat keperibadian seperti pengasingan, rasa malu, dan rasa malu. Walau apa pun, jangan hadkan anak dalam komunikasi, walaupun dia mengalami kesulitan dalam hal ini. Hanya pengalaman berulang dari situasi yang sama yang dapat menghasilkan hasil yang positif. Anak akan faham bahawa tidak ada yang perlu ditakuti.
Ajar anak anda untuk berkomunikasi tanpa konflik dengan rakan sebaya. Ini akan membantu anda menganalisis akar masalah dengan berkesan dan mencari penyelesaian yang optimum. Mainkan beberapa situasi konflik dalam keluarga anda. Setelah bertemu dengan mereka dalam hidup, anak akan merasa lebih yakin.
