Keperluan untuk menganalisis orang timbul ketika menentukan kesesuaian profesional, keberkesanan kaedah pengajaran atau asuhan, dan dalam sejumlah kes lain. Adalah mungkin untuk mengumpulkan data umum untuk mendapatkan maklumat yang diperlukan mengenai ciri-ciri aktiviti mental orang menggunakan beberapa kaedah.
Arahan
Langkah 1
Dengan bantuan kaedah pemerhatian, ahli psikologi mencatat pelbagai manifestasi aktiviti mental orang yang dikaji. Dia tidak mengganggu perjalanan peristiwa. Sebagai contoh, dengan mengkaji ciri-ciri kerja kelas pelajar kelas 6, penyelidik hadir dalam pelajaran dan memerhatikan tindakan mata pelajaran. Tuliskan secara terperinci soalan mereka kepada guru, postur dan ekspresi wajah. Kemudian dia merangkum bahan yang dikumpulkan, menganalisis dan membuat kesimpulan mengenai manifestasi luaran jiwa dalam keadaan tertentu.
Langkah 2
Kaedah eksperimen, makmal atau semula jadi. Makmal dijalankan dengan bantuan peralatan khas, atau tanpanya. Kelemahan kaedah ini adalah hakikat bahawa subjek mengetahui bahawa eksperimen sedang dilakukan kepadanya dan mungkin merasakan ketegangan saraf yang berlebihan. Eksperimen semula jadi dilakukan di tadika, di kelas atau di bengkel, dalam keadaan yang biasa dilakukan oleh manusia. Tujuan eksperimen adalah untuk mengungkap undang-undang jiwa dalam proses pengajaran, asuhan atau pekerjaan.
Langkah 3
Keanehan jiwa dapat dikaji dalam proses menjawab soalan yang dirumuskan khas; untuk ini, kaedah percakapan digunakan. Rancangan perbualan harus dibuat dengan teliti, proses komunikasi itu sendiri dilakukan dalam suasana santai. Semua soalan dan jawapan dicatat pada media, kemudian data dianalisis dan diringkaskan.
Langkah 4
Kaedah menganalisis produk aktiviti manusia adalah berdasarkan kajian tidak langsung mengenai lukisan, lukisan, aplikasi, dan lain-lain. Semua objek yang diciptakan seseorang mempunyai kesan penciptanya. Mereka dapat digunakan untuk menilai perkembangan kemahiran, sikap terhadap perniagaan.
Langkah 5
Kaedah soal selidik dijalankan dengan menggunakan tinjauan. Soal selidik terdiri daripada 5 hingga 25 soalan mengenai minat, aspirasi dan pendapat mengenai peristiwa. Data yang diperoleh memberikan gambaran umum mengenai sekumpulan orang.
Langkah 6
Untuk mengenal pasti kemahiran tertentu, kaedah ujian digunakan, yang merupakan rangkaian pertanyaan dan tugas khas. Berdasarkan hasil jawapan, adalah mungkin untuk menentukan tahap pengetahuan dan kualiti peribadi seseorang yang diperlukan untuk profesion tertentu.
