Selalunya, kebiasaan untuk tidak memikul tanggungjawab, tetapi mengalihkannya kepada orang lain, mulai terbentuk pada awal kanak-kanak. Ramai yang pernah mendengar ungkapan seperti itu daripada kanak-kanak lebih dari sekali: "Dia yang pertama memulakannya", "Bukan saya, kucing yang menjatuhkan cawan" dan semacamnya. Dari mana datangnya kebiasaan dan kepercayaan ini bahawa bukan saya yang harus dipersalahkan, tetapi orang lain?
Kanak-kanak kecil - berumur sekitar lima tahun - hidup dalam khayalan mereka, yang menjadi kenyataan bagi mereka, dan mereka tidak dapat memisahkan satu dari yang lain.
Fantasi kanak-kanak
Sebagai contoh, apabila seorang kanak-kanak berminat bermain dan membayangkan dirinya berperanan dengan sejenis haiwan, lebih sering kucing atau anjing, dia mula melakukan beberapa tindakan dan perbuatan khas haiwan ini, sepenuhnya tanpa memisahkan dirinya dari gambarnya. Dan apabila salah seorang ibu bapa memasuki bilik dan melihat barang-barang yang tersebar, kertas koyak atau buku-buku yang tersebar, maka paling sering ada pertanyaan: "Siapa yang melakukan ini?", Bayi itu menjawab: "Bukan saya, ini kucing."
Apa yang perlu dilakukan oleh ibu bapa dalam kes ini? Pertama sekali, jangan panik dan berfikir bahawa anak itu berbohong kepada anda. Sekiranya ini berlaku buat pertama kalinya, maka tingkah laku anak selanjutnya akan bergantung pada reaksi ibu bapa untuk mengikuti tindakannya. Sekiranya ibu atau ayah menuduh anak itu berbohong, maka pada masa berikutnya ibu bapa tidak dapat menunggu kebenaran daripadanya, dan secara beransur-ansur anak itu akan mulai mengalihkan tanggungjawab atas semua perbuatannya yang tidak baik kepada seseorang yang dia bayangkan ketika itu.
Untuk mengelakkan perkara ini berlaku, cukup untuk mendengarkan anak dengan teliti, bahkan kadang-kadang memberi persetujuan atau menganggukkan kepala sebagai tanda bahawa anda mendengar ceritanya dengan teliti dan serius, dan kemudian mengatakan bahawa kisahnya sangat menarik, tetapi sekarang anda perlu menyusun semuanya.
Oleh itu, ibu bapa akan menunjukkan kepada bayi bahawa dia tidak perlu takut untuk mengatakan yang sebenarnya, dan tidak ada yang akan menghukumnya kerana khayalannya, tetapi dia harus bertanggung jawab atas perbuatannya dan mengatur keadaan, dan orang yang paling dekat dengannya bersedia membantunya dalam hal ini.
Memerhatikan kata-kata dan tindakan ibu bapa
Keengganan atau ketidakmampuan seorang anak untuk bertanggungjawab juga terbentuk berdasarkan pemerhatian terhadap tindakan orang dewasa: terutamanya ibu bapa, nenek, datuk atau kakak perempuan dan kakak lelaki.
Sekiranya seorang anak mendengar dari ibu atau ayah ungkapan: "Bukan saya yang bekerja dengan teruk, ini bos kami tidak normal" atau: "Saya tidak lupa membeli barang runcit di kedai, anda tidak mengingatkan saya tentang itu, "Maka dia mengingati sikap seperti itu: kamu tidak boleh bertanggung jawab atas diri sendiri, dan menyalahkan orang lain atas semacam kegagalan. Anda boleh menyebut banyak contoh serupa yang biasa dilakukan oleh hampir semua orang.
Penjagaan hiper
Pilihan lain ialah melindungi anak secara berlebihan. Ketika bayi tersandung dan jatuh, dia sering mendengar kata-kata berikut: "Kerikil ini harus disalahkan, mari kita menghukumnya supaya dia tidak jatuh lagi di bawah kakimu." Sekiranya seekor anjing tiba-tiba menyalak kanak-kanak, ini tidak bermaksud sama sekali dia yang harus dipersalahkan, mungkin anak itu menggodanya atau melambaikan tangannya, dan setelah munculnya serangan dari haiwan itu, dia menangis, takut dan berlari untuk mengadu bahawa anjing itu menyalak ke arahnya. Dan bukannya terlebih dahulu mencari tahu apakah dia adalah penyebab tingkah laku haiwan ini, selalunya ibu bapa mengambil sebelah anak dan mula meratap: "Oh, anjing yang buruk, mari kita mengusirnya." Seorang kanak-kanak mengembangkan model tingkah laku apabila dia dapat dengan mudah mengalihkan kesalahan atas tindakannya sendiri kepada orang lain.
Mengelakkan tanggungjawab
Secara beransur-ansur, dewasa, kanak-kanak itu semakin memahami bahawa jika anda menyalahkan seseorang atas kegagalannya, nilai buruk di sekolah, kerana tidak dapat berteman, maka anda dapat dengan mudah melepaskan diri dari tanggungjawab dan tidak berusaha memperbaiki apa yang telah dilakukan, yang bermaksud anda boleh melakukan apa sahaja yang anda suka.
Untuk mengelakkan perkara ini berlaku, penting bagi ibu bapa untuk memantau dengan teliti apa yang mereka katakan antara satu sama lain atau bagaimana mereka bercakap mengenai rakan, saudara, rakan kerja, bagaimana mereka bertindak balas terhadap tindakan anak itu, sama ada mereka selalu mengetahui sebab apa berlaku dan berapa kerap mereka mendorong cerita yang dicipta oleh bayi. Lagipun, anak itu tidak mempunyai pengalaman hidupnya sendiri dan sepenuhnya menggunakan apa yang dilihat dan didengarnya.
